Mañana 19 de octubre, en la Jornada Proyecto CUIDAR, contaremos con los representantes de cada uno de los grupos de niños/as y jóvenes que han formado parte del proyecto.  Presentarán a los asistentes las conclusiones a las que llegaron en los diálogos de “Aprendizaje mutuo” y algunos de los expertos que participaron compartirán también su experiencia de trabajo con niños y jóvenes desde un enfoque participativo.

Antes de que llegue el día de la Jornada, nos gustaría hacer un breve resumen sobre cuáles fueron los ejes principales que se trabajaron en cada escenario, y a su vez, mencionar a los expertos que se implicaron en cada territorio aportando un gran trabajo.

Objetivo de los diálogos de Aprendizaje mútuo.

El objetivo de estos encuentros de “Aprendizaje mutuo” era que los niños y jóvenes pudieran compartir su trabajo sobre el riesgo o desastre que habían escogido, con expertos vinculados a sus preocupaciones y demandas, para posteriormente desarrollar de manera conjunta sus propuestas sobre posibles soluciones. Estos encuentros se formularon una vez finalizados los talleres, entre mayo y junio de 2017.

La metodología de los diálogos.

Antes de cada encuentro se realizaron una serie de talleres preparatorios con los niños y jóvenes en los que, entre otras cuestiones, hicieron una lluvia de ideas de los expertos a los que les gustaría invitar y los temas que querrían discutir con ellos.

Desde el equipo de la UOC fuimos contactando con personas que respondieran a esos perfiles y que tuvieran interés en participar, facilitándoles también un espacio preparatorio previo para conocer más en detalle el proyecto, los objetivos de ese encuentro y acerca del trabajo realizado por el grupo de niños o jóvenes con el que iban a trabajar.

De esta manera, todas las partes involucradas tenían el máximo de información posible de lo que iba a suceder aquel día, para que la participación fuera lo más relajada y fructífera posible.

 Temas abordados y expertos implicados.

 Barcelona – Incendios forestales (zona urbana interfase).  

Por la proximidad de su escuela con el bosque, su propuesta era la de organizar una fiesta comunitaria para la prevención de incendios y “recuperar” el bosque.

Trabajaron esta propuesta desde tres enfoques:

• “Diseñar la fiesta del bosque”: con Alba Colell y Brigitte Escolar, maestras y fundadoras de l’Escola del Bosc de Rubió.
• “Prevención y recuperación de incendios forestales”: con Jofre Céspedes, bombero y formador del aula de prevención de los Bomberos de Barcelona y Mariona Borràs, ingeniera forestal y técnica de la Fundación Pau Costa.
• “Cómo comunicar la fiesta del bosque”: con Nuria Iglesias, responsable de comunicación de los Bomberos de la Generalitat de Catalunya.

También acudió a la jornada Maria Iborra, técnica de Servicios a las Personas y al Territorio del Distrito de Nou Barris de Barcelona.

Gandesa – Incendios forestales (entorno rural). 

Los niños y niñas querían saber cómo reaccionar y qué hacer en caso de producirse un incendio forestal, en el caso de que no estuvieran acompañados de un adulto. Trabajaron esta demanda divididos en 4 grupos:

• “Incendios forestales: miedo y resiliencia”: con Santi Fuster, bombero GRAF, formador ISPC y miembro fundador vinculado a la Fundación Pau Costa.
• “Niños y bosques: pasado y futuros”: con David Tormo, historiador y coordinador Técnico del Consorcio Memorial de los Espacios de la Batalla del Ebro.
• “Autoprotección y campañas de comunicación para niños y niñas sobre los incendios forestales”: con Miguel Alonso, responsable de Protección Civil de Terres de l’Ebre.
• “Gestión forestal y prevención de incendios” con Joan Miralles y Ramón Miralles, agentes rurales de Gandesa.

También participó en la jornada Carlos Luz, alcalde de Gandesa.

Sant Celoni – Riesgo químico.

Los jóvenes querían saber cómo manejar sus emociones en caso de un accidente de la industria química y contribuir a desarrollar un plan de comunicación para la población. Trabajaron este tema divididos en 3 grupos:

• “La gestión emocional”: con Anna Subirà, psicóloga de la Unidad del Grupo de Emergencias Médicas de los Bomberos de la Generalitat de Catalunya.
• “La comunicación del riesgo químico”: con Marc Homedes, jefe de prensa de la Dirección General de Protección Civil de la Generalitat de Catalunya.
• “Conocer las industrias químicas”: con Manel Conte, técnico de seguridad de la empresa UQUIFA y Marta Coma, técnica de promoción económica del Ayuntamiento de Sant Celoni.

También participaron en la jornada: Lluís Obach, técnico de Protección Civil del Ayuntamiento de Sant Celoni, Sole Íñiguez, técnica de educación del Ayuntamiento de Sant Celoni y Francesc Deulofeu, alcalde de Sant Celoni.

Lorca – Terremoto.

En base a su experiencia con el terremoto del año 2011, los jóvenes querían saber más sobre acciones preventivas para gestionar las emociones y prácticas de cuidados durante un terremoto.

Trabajaron este tema divididos en 3 grupos:

• “Resiliencia y cuidados”: con Paco Martínez, impulsor del programa Lorca Resiliente.
• “Gestión emocional”: con María Antonia Soto, psicóloga Consultora de Situaciones de Crisis, Emergencias y Riesgo Social.
• “Comunicar el riesgo sísmico”: con Andrés López, periodista especializado en comunicación en emergencias.

También participaron en la jornada: Saturnina Martínez, Concejal de Urbanismo y Medio Ambiente y Recuperación tras los terremotos del Ayuntamiento de Lorca; Juan Manuel Bayonas, Concejal de Protección Civil y Emergencias, Industria, Deportes del Ayuntamiento de Lorca.

Estamos impacientes por escucharles mañana, 19 de octubre – Jornada CUIDAR.